kegiatan Silang Layan (Si Yan) Dinas Perpustakaan dan Arsip Kota Bima bersama Mahasiswa KKN UNSWA Posko Jatibaru di SDN 59 Rasalewi

Kegiatan Silang Layan (Si Yan) di SDN 59 Rasalewi Kota Bima

Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Bima kembali melaksanakan kegiatan Silang Layan (Si Yan) sebagai upaya memperluas akses layanan perpustakaan dan meningkatkan budaya literasi di lingkungan pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan bekerja sama dengan Mahasiswa KKN Universitas Nggusu Waru (UNSWA) Bima Posko Jatibaru di SDN 59 Rasalewi Kota Bima, pada Kamis, 6 Agustus 2026, pukul 08.00–12.00 WITA.

Program Silang Layan (Si Yan) merupakan inovasi layanan perpustakaan yang bertujuan untuk memperkaya koleksi bahan bacaan di sekolah melalui peminjaman dan pertukaran koleksi buku antar perpustakaan. Melalui kegiatan ini, siswa dan guru memperoleh akses terhadap berbagai jenis buku bacaan yang edukatif, informatif, dan menarik sehingga dapat mendukung proses pembelajaran serta meningkatkan minat baca.

Dalam pelaksanaannya, tim Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Bima bersama Mahasiswa KKN UNSWA Posko Jatibaru melakukan penyerahan koleksi buku, sosialisasi pemanfaatan layanan perpustakaan, serta pendampingan literasi kepada para siswa. Kegiatan berlangsung dengan penuh antusias, terlihat dari tingginya minat siswa dalam membaca dan memilih buku yang tersedia.

Kolaborasi antara Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Bima dengan Mahasiswa KKN UNSWA Posko Jatibaru merupakan wujud sinergi dalam mendukung penguatan literasi dan peningkatan kualitas pendidikan di Kota Bima. Kehadiran program Si Yan diharapkan mampu memperluas jangkauan layanan perpustakaan, memperkaya sumber belajar di sekolah, serta menumbuhkan budaya gemar membaca di kalangan peserta didik.

Melalui inovasi Silang Layan (Si Yan), Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Bima terus berkomitmen menghadirkan layanan perpustakaan yang inklusif, mudah diakses, dan berkelanjutan guna mendukung terwujudnya masyarakat Kota Bima yang literat, cerdas, dan berdaya saing.